Pour son nouveau numéro, Journal de Classe se penche sur la problématique de l’enseignement spécialisé.
En Fédération Wallonie-Bruxelles, l’Ecole oriente inadéquatement de nombreux enfants issus de milieux précaires vers l’enseignement spécialisé. Ces enfants ne présentent absolument aucun handicap, simplement, des difficultés scolaires. Cette orientation détermine l’avenir de ces enfants qui, pour la plupart, n’auront jamais leur C.E.B. et se retrouveront, sans plus pouvoir faire le moindre choix, vers l’enseignement professionnel ordinaire ou… spécialisé. (…) Lire la suite
